Szachy wyszły na szkolny korytarz – uczniowie szybko zajęli nowe miejsca

Na szkolnym korytarzu w Krynkach pojawiły się stoły, przy których dzwonek nie kończy rozmów, tylko otwiera kolejną partię. Zamiast ekranów i pośpiechu są tu plansze, piony i skupienie, którego nie da się udawać. W Zespole Szkolno-Przedszkolnym nowa inicjatywa szybko przyciągnęła uczniów, bo daje im coś prostego, a dziś coraz cenniejszego – wspólną grę twarzą w twarz.

• Szachowe kąciki mają odciągnąć uczniów od telefonów
• Gra, która uczy cierpliwości i odpowiedzialności
• Dyrekcja wsparła pomysł, a szkolny korytarz zyskał nową funkcję

Szachowe kąciki mają odciągnąć uczniów od telefonów

W Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Krynkach uruchomiono innowację pedagogiczną pod nazwą Kąciki Szachowe. Pomysł wyszedł od nauczyciela wychowania fizycznego Artura Góry, który zwraca uwagę, że szkoła potrzebuje przestrzeni sprzyjającej integracji, rozwijaniu zainteresowań i sensownemu spędzaniu przerw.

Na szkolnych korytarzach ustawiono ogólnodostępne zestawy szachowe. Uczniowie mogą korzystać z nich podczas przerw międzylekcyjnych, a sama gra szybko znalazła swoich stałych uczestników. W szkolnym rytmie to ważna zmiana: zamiast biernego czekania na kolejną lekcję pojawia się chwila skupienia, ruch na planszy i bezpośredni kontakt z drugim człowiekiem.

Gra, która uczy cierpliwości i odpowiedzialności

Artur Góra podkreśla, że przedsięwzięcie ma wyraźny wymiar wychowawczy i edukacyjny. Szachy wspierają koncentrację, cierpliwość oraz logiczne myślenie, a przy okazji uczą przewidywania skutków własnych decyzji i planowania kolejnych ruchów.

„To podpowiedź na potrzebę tworzenia w szkole przestrzeni sprzyjającej integracji uczniów” – zaznaczył koordynator innowacji.

To właśnie ten codzienny, prosty charakter projektu może okazać się jego najmocniejszą stroną. Szachy nie wymagają wielkiej oprawy ani specjalnych warunków. Wystarczy korytarz, kilka kompletów i gotowość do rozmowy nad planszą. W tle zostaje lekcja ważna dla młodych ludzi: decyzje mają konsekwencje, a dobra partia zaczyna się od uważności.

Dyrekcja wsparła pomysł, a szkolny korytarz zyskał nową funkcję

Innowację udało się zrealizować dzięki zaangażowaniu Artura Góry oraz wsparciu dyrekcji Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Krynkach, na czele z Grzegorzem Księżakiem. To istotne, bo takie działania potrzebują nie tylko dobrego pomysłu, ale też organizacji i zgody na to, by szkolna codzienność wyglądała trochę inaczej niż zwykle.

Kąciki Szachowe mają być alternatywą dla telefonów komórkowych podczas przerw. Zamiast samotnego wpatrywania się w ekran pojawia się rozmowa, wspólna aktywność i zdrowa rywalizacja. Właśnie w takich drobnych zmianach najczęściej widać, czy szkoła staje się tylko miejscem nauki, czy także przestrzenią, w której młodzi ludzie uczą się współpracy, zasad i wzajemnego szacunku.

na podstawie: Urząd Gminy Brody.